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高校体育应把握素质教育的本质
引用本文:谢波.高校体育应把握素质教育的本质[J].聊城师院学报,2002,15(1):72-74,107.
作者姓名:谢波
摘    要:了解“素质”、“素质教育”、“体育素质”,认为素质教育的本质,提出实施高校体育素质教育的几条途径,即加强高校教学改革,更新教学思想,提高教师队伍的素质,创造良好的体育锻炼环境。

关 键 词:高校  体育  素质教育  体育素质
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