|
|||||
|
|
| 模糊限制语在英语教师话语中的诠释 | |
| 作者姓名： | 周红霞 李晓菊 |
| 作者单位： | [1]安徽大学外语学院,安徽合肥230000 [2]皖西学院外语系,安徽六安237000 |
| 基金项目： | 基金项目：本文系皖西学院哲学社会科学青年研究项目“网络环境下大学生的英语学习行为模式研究”的成果之一. |
| 摘 要： | 模糊限制语是我们语言能力和交际策略中不可缺少的一个部分,它的广泛应用往往会使语言表达更具说服力。模糊限制语有其独特的语义特征,英语教师对模糊限制语的灵活应用有其得到的语用功能,而且通常也会达到事半功倍的教学效果。 |
| 关 键 词： | 模糊限制语 语义特征 语用功能 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |