|
|||||
|
|
| 包装工程专业人才“三融合三驱动”实践创新能力培养 | |
| 引用本文： | 杨祖彬,曾莉红,程惠峰.包装工程专业人才“三融合三驱动”实践创新能力培养[J].重庆工商大学学报(自然科学版),2021,38(4):118-121. |
| 作者姓名： | 杨祖彬 曾莉红 程惠峰 |
| 作者单位： | 1.重庆工商大学 机械工程学院，重庆 400067； 2.重庆工商大学 江北校区管委会，重庆 400020 |
| 摘 要： | 加强工科人才实践创新能力培养,成为新工科背景下工科人才培养的关键,针对包装工程专业人才实践创新能力培养问题,研究建立并实践了基于学生学科竞赛的"三融合三驱动"能力主导型培养模式,构建和阐述了该培养模式的内涵,并提出了三方面的实践对策:以学科竞赛的知识内容为重点,改革专业理论及实践教学;以学科竞赛的各级赛事为媒介,深化"产教融合";以学科竞赛的有效开展为基础,改革教学组织管理模式。 |
| 关 键 词： | 包装人才 学科竞赛 创新能力 培养模式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《重庆工商大学学报(自然科学版)》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《重庆工商大学学报(自然科学版)》下载免费的PDF全文 | |