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| 中美中学生创造力的差异及其改进 | |
| 引用本文： | 谭丽珊.中美中学生创造力的差异及其改进[J].达县师范高等专科学校学报,2005,15(Z1):16-17. |
| 作者姓名： | 谭丽珊 |
| 作者单位： | 温州大学现代教育网络中心 浙江温州325000 |
| 摘 要： | 从社会、学校、家庭等方面简要分析了中美中学生创造力的差异性,认为将学生当成具有生命意识、社会意义、发展潜能、独立个性的人来培养是解决当前我国学生创造力缺陷的有效方法. |
| 关 键 词： | 创造力 差异性 经济水平 社会原因 家庭原因 |
| 文章编号： | 1008-4886(2005)-0016-02 |
| 修稿时间： | 2004年12月31 |
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