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数学建模思想在数理方程教学中的渗透
引用本文:刘鹏飞,高博.数学建模思想在数理方程教学中的渗透[J].松辽学刊,2007,28(4):132-133.
作者姓名:刘鹏飞  高博
作者单位:[1]吉林师范大学数学学院,吉林四平136000 [2]四平一中,吉林四平136000
基金项目:吉林省高等学校教育教学改革项目
摘    要:本文探讨了数学建模思想在数学物理方程教学中的有效渗透,对帮助学生学习基本理论和提高学生实践应用能力的积极促进作用,以及运用MATLAB数学软件对数理方程进行求解和解的可视化与动态化.

关 键 词:数学建模  数理方程
文章编号:1000-1840-(2007)04-0132-02
收稿时间:2007-09-28
修稿时间:2007年9月28日

Seepage of Mathematics Modelling Thought in Teaching Mathematical Equation of Physics
LIU Peng-fei,GAO Bo.Seepage of Mathematics Modelling Thought in Teaching Mathematical Equation of Physics[J].Songliao Journal (Natural Science Edition),2007,28(4):132-133.
Authors:LIU Peng-fei  GAO Bo
Abstract:Tiffs article has discussed mathematics modelling thought in the mathematics physics equation teaching effective seepage, to helps the student to study the elementary theory and to enhance the student to practice the application ability the positive promoter action, as well as carries on the solution reconciliation using the mathematics software- MATLAB logarithm principle equation visible and dynamic.
Keywords:MATLAB
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