中国学术和教育:存在问题与救治之方(九)荒谬的逻辑,荒诞的考核——就本人的经验小议课题申请、学术评价及其他 |
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作者姓名: | 李醒民 |
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作者单位: | 中国科学院研究生院,北京100049 |
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摘 要: | ![]() 大凡学术圈内的人都知道,要申请课题,就得按基金会的申请指南和有关要求填写一大堆表格。其中最重要的项目之一是,要详尽地写明研究计划,特别要把预期成果、前景和意义讲得头头是道,否则很难在竞争中胜出。为此,申请者得绞尽脑汁,挖空心思,张开想象的翅膀,把实施步骤罗列得严丝合缝,把宏伟蓝图描绘得绘影绘声,以便打动基金会的掌门人,顺利地把金钱收入囊中。更有甚者,不惜昧着良心,把自己的“能耐’和“构想”吹得天花乱坠,把调子唱得响彻云霄——这样做达到目的几率往往更大一些。
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关 键 词: | 学术评价 课题申请 逻辑 救治 教育 中国 考核 申请指南 |
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