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| 返璞归真之心 品尝改革之乐——对教师评价改革的尝试 | |
| 引用本文： | 高学莹.返璞归真之心 品尝改革之乐——对教师评价改革的尝试[J].科技知识动漫,2009(24):64-64. |
| 作者姓名： | 高学莹 |
| 作者单位： | 潢川县实验小学,河南潢川465150 |
| 摘 要： | 当课程改革步人关键之年，课改进入纵深发展阶段，扎实推进素质教育，对小学教学评价制度的改革已成为十分紧迫的任务。我们围绕“关注教学评价的改革”这一主题深入开展校本教研。通过对教师评价的改革，极大调动了老师的积极性，下面是我们对教师评价改革的尝试： |
| 关 键 词： | 评价改革 教师评价 返璞归真 教学评价制度 课程改革 素质教育 校本教研 深发展 |
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