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论语文教学中的同义词的辨析
引用本文:曾育嫔.论语文教学中的同义词的辨析[J].龙岩学院学报,2002,20(4):83-84.
作者姓名:曾育嫔
作者单位:   
摘    要:辨析同义词,将为我们解决语文教学中词语搭配的问题,也为学生准确流畅的语言表达奠定必要的基础。同义词的辨析,主要可以采用三种方法:义素分析法、比较法、语义搭配法。

关 键 词:语文教学  同义词  辨析
文章编号:1003-871X(2002)04-0083-02
修稿时间:2002年3月22日
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