论语文教学中的同义词的辨析 |
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引用本文: | 曾育嫔.论语文教学中的同义词的辨析[J].龙岩学院学报,2002,20(4):83-84. |
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作者姓名: | 曾育嫔 |
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作者单位: |
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摘 要: | 辨析同义词,将为我们解决语文教学中词语搭配的问题,也为学生准确流畅的语言表达奠定必要的基础。同义词的辨析,主要可以采用三种方法:义素分析法、比较法、语义搭配法。
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关 键 词: | 语文教学 同义词 辨析 |
文章编号: | 1003-871X(2002)04-0083-02 |
修稿时间: | 2002年3月22日 |
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