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| 浅论化工类高等数学教学中学生的思维能力发展 | |
| 引用本文： | 王欣彦,王立鹏.浅论化工类高等数学教学中学生的思维能力发展[J].科技咨询导报,2011(16):172-173. |
| 作者姓名： | 王欣彦 王立鹏 |
| 作者单位： | 沈阳化工大学数理系机械工程学院,辽宁沈阳,110142 |
| 基金项目： | 辽宁省教育厅重点实验室项目 |
| 摘 要： | 本文主要针对在化工专业大学数学教学过程中的一些问题进行了探讨,它包括对于极限思想的运用、数形结合的方法解题、发散型思维的形成以及通过数学建模的方法,培养创造思维等等:着重提高学生的思维能力,培养学生的学习兴趣,从而提高教学质量,促进多学科复合型综合人才的培养. |
| 关 键 词： | 大学数学 极艰 微积分 数学建模 |
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