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浅谈“物理概念”的教学
引用本文:袁维良.浅谈“物理概念”的教学[J].河南科技,2012(20):58.
作者姓名:袁维良
作者单位:睢县职业技术教育培训中心
摘    要:高中物理新课程的标准,是提倡以学生为主,教师为辅的教育理念。本文从记忆单个概念、分类记忆概念、运用概念解决具体问题三个方面进行了阐述"物理概念"的教学。

关 键 词:单个概念  分类记忆  运用概念
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