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菲菲变了——案例分析
作者姓名:
席韶玲
作者单位:
南省许昌实验幼儿园,461000
摘 要:
在家庭教育环境中,孩子很容易形成以“自我”为中心,不能明辨是非,自私、不合群,孩子也很少受到挫折,他会错误地认为自己总是对的、好的,总爱表现自己,虚荣心重。幼儿心理健康教育要想取得好的效果,必须幼儿园、家庭、社会三方面形成合力。
关 键 词:
幼儿教育
家庭教育
挫折教育
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