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| 浅论提高“形势与政策”课的教学实效 | |
| 引用本文： | 孙厚明.浅论提高“形势与政策”课的教学实效[J].昌吉学院学报,2001(4):70-71. |
| 作者姓名： | 孙厚明 |
| 作者单位： | 昌吉学院党委宣传部,新疆,昌吉,831100 |
| 摘 要： | “形势与政策”课是一门重要而又具有特殊性的课程 ,为了切实提高教学实效 ,需进一步提高对“形势与政策”课教育、引导功能的认识 ,提高对这门课程特殊性的认识 ,大力加强教学内容、教学方法和教学手段的改革 ,加强师资队伍建设 ,增强教学针对性、时效性 ,使教学质量和效能得到不断提高 |
| 关 键 词： | 形势与政策 教学实效 政策性 针对性 时效性 教学改革 |
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