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消除“心译过程”促进英语思维
引用本文:刘怡,刘烨.消除“心译过程”促进英语思维[J].科技信息,2008(22):262-262.
作者姓名:刘怡  刘烨
作者单位:河北理工大学外国语学院 河北唐山063000
摘    要:本文针对目前英语教学中英语口语中存在的问题,根据文献资料中有关语言与思维的关系及实证研究成果,分析了“心译过程”是阻碍学生英语口语流利的重要因素,论述了运用英语思维的必要性,可能性,并提出了发展小说英语思维的几项建议。

关 键 词:心译过程  英语思维  英语口语教学  教学方法
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