大学英语口语教学中输入理论运用初探 |
| |
引用本文: | 温焜.大学英语口语教学中输入理论运用初探[J].南昌高专学报,2011,26(5):93-94. |
| |
作者姓名: | 温焜 |
| |
作者单位: | 中共江西省委党校,江西南昌,330003 |
| |
摘 要: | 提高学生运用英语口语进行沟通交流的能力是大学英语教学的主要任务之一,如何提高口语教学效果是教师们面临的一个主要问题。语言输入理论认为学生可以通过接受可理解的输入进行语言习得,所以在口语教学中应该给予学生适当输入,从而提高口语教学的效率。
|
关 键 词: | 语言输入 大学英语 口语 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|