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高校体育课程改革的理性思考
作者单位:安徽建筑工业学院体育部 安徽合肥230022(杜娟),北京商务科技学院 中国北京100054(张敏)
摘    要:根据体育课程整体改革的理论研究,分析了高校体育课程现状及存在的问题。体育课程改革对高校体育教师予以了更高的要求,要善于吸收课程改革新的研究成果,加强理论与教学实践整体性发展的研究,不断实践,提高教学质量。

关 键 词:体育课程改革  成效  问题  吸收运用
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