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以内容为依托的大学英语拓展课程体系构建——以杭州电子科技大学英语改革为例
引用本文:沈向怡.以内容为依托的大学英语拓展课程体系构建——以杭州电子科技大学英语改革为例[J].重庆工商大学学报(自然科学版),2012(5):112-115.
作者姓名:沈向怡
作者单位:杭州电子科技大学外国语学院
基金项目:2011年杭州市哲学社会科学规划课题(B11YY08Q)研究成果
摘    要:以杭州电子科技大学的大学英语教学改革为例,阐述了以学科内容为依托的模块化的大学英语拓展课程体系设置。根据不同的教学内容和教学目标,通过学科知识和语言学习的融合来完成大学英语拓展课程的学习,从而提高学生的语言水平和应用能力。

关 键 词:大学英语  拓展课程  模块化课程设置  内容依托式教学
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