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| 浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 倪树梅.浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养[J].科技资讯,2015,13(3). |
| 作者姓名： | 倪树梅 |
| 作者单位： | 吉林省松原市前郭县红星学校 吉林松原 131129 |
| 摘 要： | 《数学课程课标》指出:数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,解答生活中问题。在教学中教师要重视发展学生的好奇心,让学生善于发现新问题,提出新见解,培养学生思维能力,在思维培养中要始终保持一颗好奇心让学生产生学习兴趣。思维的培养是以兴趣为基础的,有了学习兴趣学生在学习中就会产生很大的积极性主动性,进而产生某种特定的、积极地情感体验。那么,在小学教学中如何培养学生的学习兴趣呢? |
| 关 键 词： | 转换角色 思考与合作 数学实践 求异思维 |
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