高职院校素质教育有效途径探析 |
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引用本文: | 王明珠,倪涵.高职院校素质教育有效途径探析[J].科技资讯,2015,13(3). |
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作者姓名: | 王明珠 倪涵 |
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作者单位: | 江苏农牧科技职业学院 江苏泰州 225300 |
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摘 要: | 当前,高职院校已占据我国高等教育的半壁江山,高职学生素质教育水平直接影响到人才质量的高低。但随着现代社会对技术人才的需求空前加大,导致一些高职院校盲目进行改革,过分强调职业技术教育,轻综合素质的培养,把学生培养成为技术熟练的"工具人"。因此,素质教育的推行已经成为大势所趋,改革已成为必然之举。该文主要结合素质教育现状,分析高职学生素质教育面临的问题和归因,从课程体系、文化建设、师资队伍、考核体系等方面入手,探析了素质教育实施的有效途径。
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关 键 词: | 高职院校 素质教育 人才培养 途径探析 |
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