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| 英语口语教学中的体会 | |
| 引用本文： | 常红梅.英语口语教学中的体会[J].理工高教研究,1997(4). |
| 作者姓名： | 常红梅 |
| 作者单位： | 内蒙古包头教育学院 |
| 摘 要： | 一、口语课的重要性及特点语言是有声的，想要全面掌握一门外语，光会读写是不够的，还必须能听能说。口语和书面语是有区别的。正如一位英国学者所说：“书面英语和口头英语的区别如此之大，两者几乎形成了两种语言。”（Evens，1949，PP78—80）简单地说，口头英语不像书面英语那么严谨，用词规范，而是活泼随便，直接了当。例如：1．Hecan’tcome，He’sbusy．（Hecan’tcomebecausehe’sbusy．）2．She’sonlyseven．（yearsold）从上面的例句中可以看出被省略的部分能够从上下文推知，不致于困省略而产生误会。口语的词汇也有自己的… |
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