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| 论隐喻认知与EFL术语习得 | |
| 引用本文： | 吴克炎. 论隐喻认知与EFL术语习得[J]. 漳州师院学报, 2009, 23(3): 114-118 |
| 作者姓名： | 吴克炎 |
| 作者单位： | 漳州师范学院,外语系,福建,漳州,363000 |
| 基金项目： | 福建省教育厅社会科学基金项目 |
| 摘 要： | 针对我国英语学习者常常采用囫囵吞枣的翻译对等法学习英语术语造成英语习得效果极其不佳的现状,提出应该利用隐喻认知分析英语术语,让学习者深入到问题的本源与实质,充分理解术语,充分利用术语,充分提高英语习得效果. |
| 关 键 词： | 隐喻认知 英语术语 习得效果 |
On Metaphor Cognition and the Acquisition of EFL Terms |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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