| 义务教育阶段学校体育场地器材均衡发展的研究 |
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| 引用本文： | 张吾龙,胡德刚. 义务教育阶段学校体育场地器材均衡发展的研究[J]. 北京师范大学学报(自然科学版), 2015, 51(6): 649-652. DOI: 10.16360/j.cnki.jbnuns.2015.06.020 |
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| 作者姓名： | 张吾龙 胡德刚 |
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| 作者单位： | 北京师范大学体育与运动学院,100875,北京;北京建筑大学体育部,100044,北京 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学基金资助项目(13YJA880104) |
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| 摘 要： | 场地器材是体育教学的基本元素,义务教育阶段体育教育的均衡发展需要以场地器材的全面发展为基础.采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法、观察法等对义务教育阶段学校体育场地器材的发展进行了调查研究,得出以下结论:中小学体育场地发展相对滞后,整体发展不均衡;生均体育场地面积不足,场地面积和器材配备达标率不高,场地器材的发展存在地区不均衡、校际不均衡;师生对场地器材的满意度和需求度存在较大差异,现有场地利用不均衡.通过政策资金保障和倾斜、场地器材资源共享、场地器材联动机制、场地立体化发展、提高体育学科地位和升学比重等促进场地器材的均衡发展.
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| 关 键 词： | 义务教育 场地器材 均衡 |
On balanced development of sports facilities and sports field in compulsory education |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | compulsory education sports field and sports facilities balanced development |
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