人才培养模式改革的阻力与突破

人才培养模式改革对于新建本科院校保障人才培养质量，更好地实现办学职能等具有重要的意义。当前制约和阻碍新建本科院校人才培养模式改革工作的因素主要有观念、资源、教师及相关高等教育管理机制等。要突破这些阻碍，高校要转变思想，更新观念，整合资源，创造条件，充分发挥广大教师的主体作用，确保人才培养模式改革落到实处。