基于工作过程导向的焊接工艺课程的开发研究

基于“工作过程导向”的技工教育课程观已成为我国技工教育课程开发的主流，在技工教育理论界达成了共识。本文介绍了以工作过程导向的焊接工艺课程教学实践过程，从课程的设计思路、课程特色、情境规划、方案设计及实施要求等方面阐述了焊接工艺课程的教学改革和实践，为焊接专业课程体系教学改革提供了宝贵的经验。