对湖南省部分高校青年体育教师工作积极性的调查分析

激发高校青年体育教师的工作积极性是稳定体育教师队伍,提高教学质量的重要途径之一。本文通过对湖南省部份高校青年体育教师进行问卷调查,旨在真实地了解我省高校青年体育教师对积极性发挥程度的自我评价以及影响积极性发挥的主客观因素,为建立有效的激励机制提供客观依据。