高师小学教育专业心理学类课程教学改革探索与实践

小教专业心理学类课程不仅为小学职前教师培养提供必要的心理学知识和从教的职业技能,而且为学生自身的现实生活提供心理指导,对于优化大学生心理素质结构,提高心理健康水平意义重大。在《教师教育课程标准(试行)》背景下,结合教师资格《考试大纲》和《考试标准》的要求,提出小教专业心理学类课程在课程目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行教学改革的建议。