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| 关于特殊教育学校生活化教育体系建构的思考 | |
| 作者单位： | ;1.潍坊学院 |
| 摘 要： | 如何让在特殊教育学校就读的残障儿童及青少年获得合适的教育,生活化教育是着力点。生活化教育的目的一方面让残障儿童及青少年学会怎样生活,将来能够更好地融入社会,另一方面是让他们在生活中学习,通过生活中的实际体验,更好的理解和掌握各种知识与技能。本文通过对特殊教育学校生活化教育体系建构的理论依据、指导思想进行研究,构建了特殊教育学校完整的生活化教育体系,明确了各学段生活化教育的具体实施。 |
| 关 键 词： | 特殊教育学校 生活化教育 教育体系 |
Reflections on the Construction of Life Oriented Education System in Special Schools |
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