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大学生英语学习动机和态度与学习成效的实证研究
作者单位:
扬州大学外国语学院
摘 要:
本文以问卷调查的形式,对非英语专业一年级大学生英语课堂学习动机和态度进行了调查分析。结合期末英语成绩,分析英语学习动机和态度与学习成效之间的相关情况。
关 键 词:
学习动机
学习态度
学习成效
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