高中学困生的成因分析及转化对策 |
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引用本文: | 曹雪珍.高中学困生的成因分析及转化对策[J].科技信息,2009(2):296-296. |
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作者姓名: | 曹雪珍 |
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作者单位: | 聊城市第三中学; |
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摘 要: | 众所周知,英语在当今社会起着越来越重要的作用,它的影响几乎涉及到了人类社会的各个领域。但是高中英语学习的实际情况却并不令人满意。很多学生对英语产生恐惧心理,对英语学习渐渐失去信心乃至放弃了英语学习,成为学困生。如果英语学困生转化问题得不到解决,那么素质教育就成了一句空话。本文结合自己的教学实践分析了高中英语学困生的形成原因。根据英语学困生的不同成因,笔者提出了有针对性的转化对策。
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关 键 词: | 高中 学困生 成因 转化对策 |
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