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在高职数学教学中实施学法指导的尝试
引用本文:靳延华.在高职数学教学中实施学法指导的尝试[J].辽宁师专学报(自然科学版),2005,7(2):8-8,46.
作者姓名:靳延华
作者单位:阜新高专,辽宁,阜新,123000
摘    要:高职数学教学中实施学法指导应从以下几方面进行:在质疑问难中进行学法指导,包括创设疑难情景使学生想问、循序渐进使学生善问、去粗取精使学生会问;以教论教、以做促学,进行学法指导;在实践与综合应用中进行学法指导.

关 键 词:数学教学  学生  学法指导
文章编号:1008-5688(2005)02-0008-01
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