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自我效能感视域下的大学英语教师专业发展探究
引用本文:耿睿斐.自我效能感视域下的大学英语教师专业发展探究[J].高等函授学报(自然科学版),2012(4):38-40.
作者姓名:耿睿斐
作者单位:四川外语学院国际商学院,重庆,400031
摘    要:文章结合自我效能感、大学英语教师的自我效能感及其专业发展,针对自我效能感对大学英语教师专业发展的影响因素进行了分析,指出从培养职业认同感、选择适当的教育教学行为、合理调节身心健康等所方面提高大学英语教师自我效能感,促进其专业可持续发展。

关 键 词:自我效能感  大学英语教师  专业发展
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