自我效能感视域下的大学英语教师专业发展探究 |
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引用本文: | 耿睿斐.自我效能感视域下的大学英语教师专业发展探究[J].高等函授学报(自然科学版),2012(4):38-40. |
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作者姓名: | 耿睿斐 |
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作者单位: | 四川外语学院国际商学院,重庆,400031 |
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摘 要: | 文章结合自我效能感、大学英语教师的自我效能感及其专业发展,针对自我效能感对大学英语教师专业发展的影响因素进行了分析,指出从培养职业认同感、选择适当的教育教学行为、合理调节身心健康等所方面提高大学英语教师自我效能感,促进其专业可持续发展。
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关 键 词: | 自我效能感 大学英语教师 专业发展 |
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