教学视角下知识产权教育推广现状分析——以广东省为例

广东省是中国创新创业相关人才培养的重要基地，始终将推进知识产权教育普及当作重中之重。当前，广东省高校大学生普遍存在知识产权学习效果不理想等问题。本文从教学角度出发，围绕广东省高校知识产权教育的现存问题提出4点对策，以期更好地推动广东省知识产权教育的推广，更好地激发高校学子创新、创业、创造的活力。