地理活动课程实施初探 |
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引用本文: | 赫兴无.地理活动课程实施初探[J].高等函授学报(自然科学版),2009(2):76-78. |
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作者姓名: | 赫兴无 |
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作者单位: | 新乡学院历史系,河南,新乡,453000 |
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摘 要: | 地理活动课程对地理潜在课程和学科课程价值的实现、学生个体的发展有重要作用。本文针对当前地理活动课程实施出现的问题,提出了地理活动课程实施应遵循的价值取向、原则和实施的类型,旨在为中学地理活动课程的实施提供一些参考和借鉴。
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关 键 词: | 地理活动课程 实施 原则 类型 |
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