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分类号
杂志ISSN号
信息技术让数学课堂“活”起来
作者姓名:
周挺霞
作者单位:
福建省福清市实验小学
摘 要:
以计算机为核心的多媒体教学已走进课堂.它对数学学习内容和方式产生了重大的影响。运用多媒体教学可以让学生感受到数学的美,可以培养学生的问题意识,也可以帮助我们用活教材,突破教学重点、难点,优化课堂评价。运用多媒体教学,化静为动,让教学内容、教学手段、教学机制、学生思维等方面都“活”起来,让数学课堂活起来,使学生在“活”的氛围中获得发展是优化课堂教学的重要途径和有力措施。
关 键 词:
新基础教育
信息技术
课程整合
教学优化
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