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关于大学图书馆如何加强新生入馆教育的思考
引用本文:崔静.关于大学图书馆如何加强新生入馆教育的思考[J].科技信息,2009(34):I0339-I0339.
作者姓名:崔静
作者单位:南京师范大学图书馆信息咨询部
摘    要:高校图书馆是学生在校的第二课堂,是学生自主掌握知识,主动获取信息的重要场所,因而成为大学生活不可或缺的重要组成部分。因此,在大学新生入学伊始,及时向学生普及图书馆的相关知识,特别是网络时代图书馆的各种新资源与先进的服务方式、服务手段,是激发新生入馆兴趣的关键的第一课。

关 键 词:新生  入馆教育  讲座
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