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分析化学教学中质子条件式书写方法探讨
引用本文:
李英杰,肖琴,蒋红梅,缪娟.分析化学教学中质子条件式书写方法探讨[J].科技信息,2009(12).
作者姓名:
李英杰
肖琴
蒋红梅
缪娟
作者单位:
河南理工大学物理化学学院;中山大学公共卫生学院;南京农业大学理学院;
摘 要:
本文揭示酸碱溶液中质子条件式的含义、探讨其书写方法,使学生很好理解并能准确掌握和应用,收到了良好的教学效果。
关 键 词:
酸碱溶液
质子条件式
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