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浅谈中学图书馆用英语资源营造学生自主学习空间
作者姓名:蒙园
作者单位:广西贺州第二高级中学 广西贺州 542899
基金项目:此文为贺州市教育科学十二五规划研究项目
摘    要:中学图书馆通过利用纸质英语图书、资料资源,音像、广播、多媒体网络英语资源,改善环境,拓展服务内容等途径营造学生自主学习空间。提高学生自主学习能力。

关 键 词:图书馆  英语资源  营造  自主学习空间
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