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高校创新型人才培养模式研究——基于“专业工作室”平台
引用本文:支玉成,张英华,李林芳,汪宏友.高校创新型人才培养模式研究——基于“专业工作室”平台[J].科学管理研究,2019,37(3):145-149.
作者姓名:支玉成  张英华  李林芳  汪宏友
作者单位:天津财经大学珠江学院,天津,301811;天津理工大学中环信息学院,天津,300380;天津天狮学院,天津,301700
基金项目:天津市哲学社会科学规划课题
摘    要:在分析了高校传统人才培养模式弊端的基础上,提出了"专业工作室"这种第二课堂教学和实践平台,介绍了这种创新型人才培养的新模式如何构建、如何运行,阐述了它强调因材施教、实践主线、教师引导作用和学生主体作用、自我教育、竞争与合作的运行特点及运行管理方法,分析了它在创新型人才培养理念、内容、方法、形式方面的创新之处。

关 键 词:创新型人才  人才培养  培养模式  专业工作室

A study on The Cultivation Mode of Innovative Talents in Colleges and Universities——with a Case Study of a Professional Studio
Abstract:
Keywords:
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