首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

德国亚琛工业大学生态学野外实习教学案例与评估
引用本文:王强,Roβ-Nickoll Martin,王志坚,张耀光.德国亚琛工业大学生态学野外实习教学案例与评估[J].西南师范大学学报(自然科学版),2019,44(10):114-120.
作者姓名:王强  Roβ-Nickoll Martin  王志坚  张耀光
作者单位:1. 西南大学 淡水鱼类资源与生殖发育教育部重点实验室/水产科学重庆市重点实验室/生命科学学院, 重庆 400715;2. 德国亚琛工业大学 环境研究所(生物V), 德国 亚琛 52074
基金项目:重庆市高等学校教学改革研究重点项目(132091).
摘    要:德国亚琛工业大学生态实习包括认识实习、短途实习和远程实习3类.在详细介绍远程实习课程"生态学野外实习"的实习过程、内容、教学方法、教学实施等情况的基础上,通过对实习学生的问卷调查,采用野外实习综合评估指标体系和评价模型,对实习进行教学评估,模型评价表明本次实习整体教学质量较好,属"优"等级.模型评价结果与学生对实习的评价一致.与国内学生生态实习对比分析发现,亚琛工业大学的生态实习具有很多值得借鉴的优点:多种类型实习相结合,以科学问题为主导;吸收社会教育资源,充实实习内容;精选实习地点,实习设备准备充分,突破无实习基地的局限;实习时间充裕、紧凑,实习安排人性化.

关 键 词:生态实习  教学评估  问卷调查  教学反馈  评价模型
收稿时间:2018/9/25 0:00:00

Teaching Process and Evaluation of Ecological Field Practice in RWTH Aachen University, Germany
Institution:1. Key laboratory of Freshwater Fish Reproduction and Development(Ministry of Education), Key Laboratory of Aquatic Science of Chongqing, School of Life Sciences, Southwest University, Chongqing 400715, China;2. Institute for Environmental Research(Biology V), RWTH Aachen University, Aachen 52074, Germany
Abstract:
Keywords:ecological excursion  teaching evaluation  questionnaire  teaching feedback  evaluation model
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
点击此处可从《西南师范大学学报(自然科学版)》浏览原始摘要信息
点击此处可从《西南师范大学学报(自然科学版)》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号