| 体育活动对儿童执行功能作用研究：理论、效益与测量 |
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| 引用本文： | 郑快,梁斌. 体育活动对儿童执行功能作用研究：理论、效益与测量[J]. 重庆工商大学学报(自然科学版), 2019, 36(3): 123-128 |
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| 作者姓名： | 郑快 梁斌 |
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| 作者单位： | 重庆工商大学 体育学院,重庆 400060 |
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| 摘 要： | 执行功能对于儿童身心发展具有核心作用,对采用体育活动方法改善儿童执行功能发展进行研究,为更加科学地促进儿童发展提供理论和实践基础;通过文献资料法和专家访谈法,梳理了理论和实验研究的发展过程——短时与长时体育干预下的儿童执行功能发展。结果显示:执行功能三因素理论已经获得共识;短期和长期的体育活动都能够给儿童执行功能带来积极作用,其中,中等强度的体育活动被认为能够带来更显著的效益,体育促进执行功能与人生发展整合模型较为全面地体现了体育、执行功能和个人发展三者之间的直接、中介和调节关系。
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| 关 键 词： | 体育活动 儿童执行功能 心理学 |
The Contribution of Physical Exercise to Children Executive Function:Theory,Effect and Measurement Issues |
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| HENG Kuai,LIANG Bin. The Contribution of Physical Exercise to Children Executive Function:Theory,Effect and Measurement Issues[J]. Journal of Chongqing Technology and Business University:Natural Science Edition, 2019, 36(3): 123-128 |
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| Authors: | HENG Kuai LIANG Bin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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