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| 四大化学实验室资源共享实践探索 | |
| 引用本文： | 宋波,尹彦冰,白丽明,李莉.四大化学实验室资源共享实践探索[J].高师理科学刊,2012(6):120-120. |
| 作者姓名： | 宋波 尹彦冰 白丽明 李莉 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院 |
| 基金项目： | 齐齐哈尔大学教学改革项目(2010046) |
| 摘 要： | <正>实验教学是培养学生动手能力、收集处理信息能力、分析问题和解决问题能力以及团队合作精神的重要教学环节.通过实验教学,可以培养学生科学精神和创新思维,使学生养成良好的科学工作习惯,为今后从事科学研究和技术操作打下坚实的基础.高校实验室是实现这一目标的硬件场所,实验室的管理和建设将会对人才培养产生深远的影响.1基础实验室建设存在的问题 |
| 关 键 词： | 化学实验室 资源共享 团队合作精神 解决问题能力 人才培养 实验教学 科学精神 高校实验室 |
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