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DOI
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分类号
杂志ISSN号
应用微型实验 推动教改实践
作者姓名:
邓孰风
作者单位:
浙江省安吉县昆铜乡中学 浙江昆铜
摘 要:
用微型实验来加强实验教学的新路子 ,能激发学生的学习兴趣 ,增强学生的动手能力 ,提高了教学效率和成绩 ,为教师提供了科研机会 ,推动了学校教改工作 ,使学校的化学教育质量更上一层楼。
关 键 词:
微型实验
教学改革
实践
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