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| 环境工程微生物学课程教学改进——以A/O工艺原理为例 | |
| 作者姓名： | 成庆利 闫金霞 李国亭 |
| 作者单位： | 华北水利水电大学环境与市政工程学院,河南郑州 450046,华北水利水电大学环境与市政工程学院,河南郑州 450046,华北水利水电大学环境与市政工程学院,河南郑州 450046 |
| 基金项目： | 案例库建设项目;华北水利水电大学研究生核心课程 |
| 摘 要： | 为适应工程教育专业认证和新时代社会发展需求,培养具有创新精神的工程应用型人才,深化课程教学改革势在必行.环境工程微生物学课程教改包括对教学内容进行梳理,以案例分析为"廊道",理顺各知识点的关系,为学生呈现一个简洁、全面、清晰,并且兼顾理论和应用的"点—线—面"知识网络,从而提高课程教学质量. |
| 关 键 词： | 工程教育专业认证 环境工程微生物学 课堂教学 案例分析 |
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