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| 推崇扎实有效的理性计算教学 | |
| 引用本文： | 俞扬根.推崇扎实有效的理性计算教学[J].科技知识动漫,2009(18):45-46. |
| 作者姓名： | 俞扬根 |
| 作者单位： | 江苏省姜堰市克强学校,江苏姜堰225502 |
| 摘 要： | 传统的小学计算教学只重视计算的结果，不重视计算法则的形成过程和计算方法的概括。现在，许多老师已认识到了原有教学模式的局限，提倡和极主动地开展自主学习。但课堂缺少必要的练习，导致学生计算的能力下降。我们应该推崇扎实有效的理性计算教学。 |
| 关 键 词： | 计算教学 算理 计算法则 |
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