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| 当代管理科学中一朵瑰丽的奇葩学习型组织·第五项修炼 | |
| 引用本文： | 泰鸿.当代管理科学中一朵瑰丽的奇葩学习型组织·第五项修炼[J].世界科学,1999(11). |
| 作者姓名： | 泰鸿 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 1991年的一天，一位年近叨高龄的、大名鼎鼎的美国老人，打电话给另一位默默无闻、当时年仅四十的美国人，诚恳地表示要向他学习。这位老人是谁？那位中年美国人又是谁？为什么这位大名鼎鼎的老人要向那位中年人学习？他要学习什么？在这人生的风烛残年之际，是什么竟还能强烈地引起他的兴趣？这位老人就是曾为战后日本经济复苏立下汗马功劳、并被称为当代最杰出的管理科学大师的祆明。而那位默默无闻的中年人是美国麻省理工学院的教授彼得·圣吉博士。戴明所要学的，就是圣吉博士当时创立的“学习型组织·第五项修炼”理论。“学习型组织·… |
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