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浅谈如何培养中职学生学习数学的兴趣
作者姓名:
郭海彦
作者单位:
郑州工业贸易学校,河南郑州450007
摘 要:
中职学校学生因为数学基础差等原因,导致数学学习兴趣较低。笔者结合多年来在一线的数学教学实践,从数学自身的特征、学生角度、教师角度、数学课堂教学四个方面阐述了如何培养学生学习数学的兴趣。
关 键 词:
中职
学生
数学
学习
兴趣
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