| 基于支持向量机的课堂教学质量评价 |
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| 引用本文： | 刘伟,孙林. 基于支持向量机的课堂教学质量评价[J]. 合肥工业大学学报(自然科学版), 2010, 33(7). DOI: 10.3969/j.issn.1003-5060.2010.07.003 |
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| 作者姓名： | 刘伟 孙林 |
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| 作者单位： | 合肥工业大学,外国语学院,安徽,合肥,230009;合肥工业大学,电子科学与应用物理学院,安徽,合肥,230009 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金资助项目,合肥工业大学科学研究发展基金资助项目,合肥工业大学博士专项科研基金资助项目 |
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| 摘 要： | 对课堂教学质量及时、客观、准确的评价有助于及时发现教学过程中存在的问题,也是提出整改措施、实施教学管理的重要前提。传统的课堂教学质量评价方法存在着主观性大、计算繁琐以及时效性差等问题。文章在分析和研究了多种课堂教学质量评价方法的基础上,提出了基于支持向量机的课堂教学质量评价模型。理论和实验表明,该模型具有较好的评价效果,同其它方法相比,具有评价精度高、实现速度快及可操作性强等特点,适合对高校教师课堂教学质量的评价。
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| 关 键 词： | 课堂教学质量 评价模型 支持向量机 |
Classroom teaching quality assessment based on support vector machine |
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| LIU Wei,SUN Lin. Classroom teaching quality assessment based on support vector machine[J]. Journal of Hefei University of Technology(Natural Science), 2010, 33(7). DOI: 10.3969/j.issn.1003-5060.2010.07.003 |
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| Authors: | LIU Wei SUN Lin |
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