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| 形成性评估对大学生英语成绩的影响 | |
| 引用本文： | 孟坤,侯祥瑞,刘振清.形成性评估对大学生英语成绩的影响[J].中国西部科技,2010,9(22):89-90. |
| 作者姓名： | 孟坤 侯祥瑞 刘振清 |
| 作者单位： | 潍坊医学院外语教学部,山东,潍坊,261053 |
| 基金项目： | 2006年山东省大学英语教学改革立项项目 |
| 摘 要： | 形成性评估对潍坊医学院大学英语教学的影响研究结果表明，形成性评估对大学生产生了积极的反拨效应，在一定程度上激发了学生的学习兴趣，培养了学习者的自主学习能力，有利于大学生学习成绩的提高。 |
| 关 键 词： | 形成行评估 终结性评估 学生 成绩 影响 |
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