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| 论英语"对话"教学中教师的角色 | |
| 引用本文： | 何心勇.论英语"对话"教学中教师的角色[J].科技信息,2008(10). |
| 作者姓名： | 何心勇 |
| 作者单位： | 许昌学院 |
| 摘 要： | 在新课程改革要求下,英语教学的特殊性决定了英语教师必须改变传统的教学方式,以适应新的英语课程教学改革的需要.英语教师应由传统的知识灌输者、教科书的使用者、成绩的裁判者和话语霸权者等角色转变成为引导者、对话者、组织者、塑造者、激励者、建构者、讲解者和研究者等角色,与学生在平等对话中教学,建立合作、参与、探究的"学与教"方式,以适应英语"对话"教学的需要. |
| 关 键 词： | 新课程 对话 教师角色 |
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