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研究性学习与高等院校数学专业学生创新能力的培养
引用本文:张春杰.研究性学习与高等院校数学专业学生创新能力的培养[J].南昌高专学报,2010,25(4):98-99.
作者姓名:张春杰
作者单位:浙江国际海运职业技术学院,浙江,舟山,316021
摘    要:当今社会,人才的竞争越来越激烈,人才是否具有创新意识、创新能力和创新精神是非常关键的。而对学生创新能力有很大帮助的高等院校数学教学,在学生的创新能力的培养方面起着关键的作用。以高等院校数学教学为载体,剖析了研究性学习的特点与数学专业学生创新能力培养的模式、途径等。

关 键 词:研究性学习  高等院校  数学专业  创新教育  教学模式  创新能力
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