| 基础日语教学中的句素添入法 |
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| 引用本文： | 卜宪华.基础日语教学中的句素添入法[J].长春大学学报,2002,12(5):42-43. |
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| 作者姓名： | 卜宪华 |
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| 作者单位： | 长春大学外国语学院 吉林长春130022 |
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| 摘 要： | 针对学习者学习日语的畏惧心理，在基础日语的教学中采用句素添入法，循序渐进地进行教学，不但可以消除学习者的畏惧心理，而且能够使学习者在较短时间内掌握基本的语法知识和句型结构。
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| 关 键 词： | 基础日语教学 句素添入法 教学方法 |
| 文章编号： | 1009-3907(2002)05-0042-02 |
| 修稿时间： | 2002年5月13日 |
Discuss sentential addition in basic Japanese teaching |
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| PU Xian,hua.Discuss sentential addition in basic Japanese teaching[J].Journal of Changchun University,2002,12(5):42-43. |
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| Authors: | PU Xian hua |
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| Abstract: | On the awful psychology of learning Japanese,the sentential addition is used in the basic Japanese teaching.The teaching follows the principle of gradual improvement.It may not only dispel the awful psychology of learners,but also can have the learners grasp the basic grammar knowledge and the sentence structure. |
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| Keywords: | basic Japanese Japanese teaching sentential addition |
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